Op deze pagina ontdek je het vormingsaanbod van Konnektit en onze vormingspartners

De aanpak van slaapproblemen bij cliënten is niet altijd eenvoudig. Er zijn immers veel factoren die de slaapkwaliteit kunnen beïnvloeden, en soms hebben cliënten al een lange weg afgelegd zonder veel resultaat. In deze training bekijken we hoe we vanuit een integratieve visie naar slaap kunnen kijken en problemen adequaat kunnen aanpakken. We streven naar een integrale aanpak, waarbij verschillende methodieken aangewend kunnen worden naargelang de factoren die bijdragen aan het slaapprobleem.

Met zand en water, oermaterialen, geven we vorm aan het innerlijke proces.

Scheiden, onderscheiden, bouwen, slopen, neerzetten wat is, wat was en waar het verlangen ligt.

Seksualiteit is een essentieel onderdeel van onze zelf- en relationele ontwikkeling, het is verweven met onze identiteit, onze behoeften en angsten. Als we onze cliënten in hun volledigheid willen zien en benaderen, dienen we dus ook met hun seksualiteit aan de slag te gaan.

Toch worstelen veel therapeuten met het aanbrengen van het thema. Deze korte opleiding heeft tot doel die kennis, vaardigheden en zelfreflectie te vergroten, waardoor de hulpverlener met meer zelfvertrouwen en vlotter over seksualiteit kan praten, én hier ook therapeutisch mee aan de slag kan.

Veel collega’s leven met het idee dat het niet mogelijk is om genoeg te verdienen als zelfstandig hulpverlener. In deze workshop neemt Sonja Delbeecke je mee op weg naar een rendabele praktijk.

Als je een rendabele praktijk wil hebben, heb je cliënten nodig. Maar hoe zorg je ervoor dat cliënten de weg vinden naar jouw praktijk? Dat is de vraag die Sonja Delbeecke tijdens deze workshop zal beantwoorden.

(Zelf)Hypnose is een interessante en effectieve methode als hulp voor mensen die lijden aan stress en/of stressgerelateerde aandoeningen.

Je krijgt in deze module met Dr. Nicole Ruysschaert een kort overzicht van de  neurobiologische effecten van de stressreactie, het concept allostatische belasting en de invloed van het polyvagaal systeem. Je oefent enkele specifieke zelfhypnose inducties en een 7 stappenplan voor stress-reductie.

Zo help je mensen om stress te omhelzen als een “vriend” voor het leven en de signalen te benutten om een andere attitude te ontwikkelen.

Veel hoogbegaafde kinderen zijn tevens hoogsensitief en worden door hun omgeving ervaren als intens en complex. ‘Hartbegaafd’ is een interactieve manier van werken met hoogbegaafden met als uitgangspunt dat wanneer de bovengemiddeld sterke denkkracht (het cognitieve) en het rijke gevoelsleven van hoogbegaafden een goede verbinding leggen, het praktisch handelen veel vloeiender verloopt.

Tijdens deze training krijg je meer inzicht in de sociaalemotionele ontwikkeling van hoogbegaafde kinderen en in hoe de methode Hartbegaafd werkt. Er worden handvaten gegeven voor de dagelijkse praktijk van ouders, begeleiders, therapeuten, coaches en leraren.

Deze 2-daagse richt zich naar psychologen, orthopedagogen, seksuologen en psychotherapeuten die voeling willen krijgen met de dynamiek binnen familiesystemen en biedt een eerste aanzet om hiermee de eigen therapeutische skills verder te ontwikkelen.

Wil je als psycholoog, psychiater of psychotherapeut expert worden in de therapie voor vroegkinderlijke chronische traumatisering?

Schrijf je dan in voor de vierde editie van de jaaropleiding Psychotherapie bij complex en chronisch trauma - C²Trauma2Peace.

Gestalttherapie bekijkt de mens als een geheel: gedachten, gevoelens en het lijfelijke worden niet van elkaar gescheiden, maar als een betekenisvol geheel erkend. Bovendien ziet de gestalttherapie de mens als onlosmakelijk verbonden en in voortdurende wisselwerking met zijn omgeving (gezin, werk, cultuur, geschiedenis, …). De gestalttherapeut staat niet alleen stil bij de problemen van de cliënt, maar kijkt vooral naar de manier waarop hij ze ervaart, welke betekenis ze hebben in zijn leven en hoe hij ermee omgaat.

Supervisie is een apart vak. Het vergt een brede ervaring en diepgaand inzicht in de mechanismes van de hulpverlening. Bijkomend moet de supervisor de vaardigheid beheersen om de “cliënt”, een collega met name, te coachen in zijn interacties en interventies ten overstaan van zijn cliëntsysteem en het hulpverleningsproces. In deze opleiding worden handvaten aangereikt om te gaan met enerzijds de supervisant en zijn proces en anderzijds ook met het cliëntsysteem dat besproken wordt.

Coaching zit in de lift. We worden overspoeld door coaching-modellen. De IV-visie van de Educatieve Academie leent zich helemaal voor “coaching” in de brede zin van het woord. Door de veelheid aan coaching-modellen die er vandaag de dag bestaan, te verbinden in de I.V.-driehoek ontdekken we de existentiële insteek en de procesmatige complexiteit die ons tot mens maakt, maar die vaak in coaching-methoden ontbreekt.

Chronische stress en een ongezond voedingspatroon kunnen het biochemisch evenwicht in ons lichaam verstoren. Ze beïnvloeden zowel onze fysieke als onze mentale gezondheid. Als we willen dat onze patiënten zich goed in hun vel voelen, dienen we voor dit biologisch aspect aandacht te hebben. In deze training kom je meer te weten over hoe ons lichaam werkt en waarom dit relevant is voor onze mentale gezondheid. We leren welke voedingsstoffen nodig zijn voor lichamelijk herstel en hoe een tekort eraan kan leiden tot problemen als depressie, CVS, slapeloosheid... Je krijgt concrete praktische tips aangereikt voor jezelf en/of voor cliënten.