Op deze pagina ontdek je het vormingsaanbod van Konnektit en onze vormingspartners

"Help je coachee bij het in kaart brengen van hun unieke persoonlijkheid."

Ieder kind, iedere jongere, ieder gezin is uniek. In hun uniek zijn, lopen ze soms ook vast in overweldigende emoties of angsten, trekken ze zich terug in zichzelf, tonen zich in moeilijk of extreem gedrag, krijgen last van lichamelijke klachten of overbeweeglijkheid…  Zonder te diagnosticeren, labelen en stigmatiseren zien we vooral dat dat heel vaak uiterlijk zichtbare signalen zijn van onverwerkte emotionele situaties. Katrien Cassiers en Moïra Nauwens begeleiden deze tweejarige integratieve ervaringsgerichte opleiding.

Chronische stress en een ongezond voedingspatroon kunnen het biochemisch evenwicht in ons lichaam verstoren. Ze beïnvloeden zowel onze fysieke als onze mentale gezondheid. Als we willen dat onze patiënten zich goed in hun vel voelen, dienen we voor dit biologisch aspect aandacht te hebben. In deze training met Sabrina Marx kom je meer te weten over hoe ons lichaam werkt en waarom dit relevant is voor onze mentale gezondheid. We leren welke voedingsstoffen nodig zijn voor lichamelijk herstel en hoe een tekort eraan kan leiden tot problemen als depressie, CVS, slapeloosheid... Je krijgt concrete praktische tips aangereikt voor jezelf en/of voor cliënten.

The goal of this workshop is to deepen our understanding of Focusing, in theory and in practice, and then to familiarize ourselves with what I call ‘Asian Focusing Methods’, a mindfulness-based way of Focusing. Deze workshop wordt gegeven door Akira Ikemi.

Wetenschappelijk onderzoek ondersteunt het gebruik van hypnose als therapeutische aanvulling op het medisch en psychotherapeutisch werk, o.a. voor een betere angst-, stress- en pijncoping.

Onderzoek toont eveneens aan dat hypnose bepaalde lichamelijke en psychische processen gunstig beïnvloedt. Het gerichte hypnotische communicatieproces speelt overigens een rol in het activeren en versterken van de persoonlijke hulpbronnen, processen en vaardigheden. Opleiders Erik De Soir en Nicole Ruysschaert verschaffen je in deze opleiding een basispakket aan tools en methodes om als arts, psycholoog of psychotherapeut van start te gaan in een klinische en/of medische werksetting.

In deze 18 daagse specialisatie opleiding , gegeven door Hilde Libbrecht, Luk Peeters en Caroline Wuyts, krijgen beginnende groepstherapeuten een brede theoretische en tegelijk therapeutisch relevante omkadering van groepsprocessen en –fenomenen en van procesbevorderende interventies op verschillende niveau’s (gehele groep, subgroepen, individuen..). Daarnaast is er ook ruimte om begeleid te oefenen en experimenteren met groepstherapie in de praktijk.

Deze opleiding integreert vier belangrijke leercomponenten: theoretische modellen en handvaten, de eigen leertherapie en reflectie op wat er daar gebeurt, training in groepstherapeutische vaardigheden en supervisie over de eigen groepspraktijk.

Gestalttherapie bekijkt de mens als een geheel: gedachten, gevoelens en het lijfelijke worden niet van elkaar gescheiden, maar als een betekenisvol geheel erkend. Bovendien ziet de gestalttherapie de mens als onlosmakelijk verbonden en in voortdurende wisselwerking met zijn omgeving (gezin, werk, cultuur, geschiedenis, …). De gestalttherapeut staat niet alleen stil bij de problemen van de cliënt, maar kijkt vooral naar de manier waarop hij ze ervaart, welke betekenis ze hebben in zijn leven en hoe hij ermee omgaat. 

Supervisie is een apart vak. Het vergt een brede ervaring en diepgaand inzicht in de mechanismes van de hulpverlening. Bijkomend moet de supervisor de vaardigheid beheersen om de “cliënt”, een collega met name, te coachen in zijn interacties en interventies ten overstaan van zijn cliëntsysteem en het hulpverleningsproces. In deze opleiding worden door Bruno Van den Bosch en Marleen Van Laere handvaten aangereikt om om te gaan met enerzijds de supervisant en zijn proces en anderzijds ook met het cliëntsysteem dat besproken wordt.

Deze praktijkgerichte opleiding, gegeven door Suzanne Kelmpeneers, Katrien Cassiers, Pat Van Lantschoot en Luc Van Nyvelseel wordt integratief opgebouwd en verbindt de vier disciplines van de creatieve therapie (beeldende werkvormen, dans, drama en stem) met begeleiding van personen. De stafdocenten verbinden deze vier werkvormen met de basisprincipes van de Interactionele Vormgeving, die als kader voor deze opleiding fungeren. Deze opleiding is eveneens toegankelijk voor mensen uit de zorg- en onderwijssector.

Jaarlijks worden duizenden mensen geraakt door ingrijpende gebeurtenissen. Bij velen is het vertrouwen in de ander zwaar beschadigd en staan angst, wantrouwen, schuld en schaamte voorop. Vertrouwen is de basis van de therapeutisch relatie, maar hoe bouw je een vertrouwensrelatie op met iemand die hierin diep geschonden is? Als begeleider leren we meer inzicht te krijgen in het proces dat zich afspeelt bij de cliënt, bij onszelf en in de interactie tussen ons beiden. We leren overdracht en tegenoverdracht begrijpen, macht en onmacht en dissociatie als overlevingsmechanisme. Vanuit een theoretische achtergrond gaan we praktijkgericht vanuit eigen ervaring aan de slag.  Deze opleiding wordt gegeven door Anne Vandenbroucke.

Tijdens deze 2-jarige opleiding ga je ervaringsgericht aan de slag. Leer je inzichten, vaardigheden en attitudes aan die je meteen kan toepassen in je job. Je leert de innerlijke en relationele effecten op je handelen scherper inschatten zodat je binnen jouw mandaat en opdracht optimaal functioneert. Via persoonlijk bewustzijn kan je op een zuiverdere manier in contact staan met je cliënt. Ook als je na je andere carrière pas start als psychosociaal begeleider helpt onze counselorsopleiding je helemaal om die overstap te maken.

Ben jij op zoek naar een opleiding waarin je leert hoe je mensen kunt helpen hun ademhaling te optimaliseren en hun algehele welzijn te verbeteren? Dan is onze opleiding tot ademcoach iets voor jou! Leer hoe je mensen kunt begeleiden bij het ontdekken en verbeteren van hun ademhalingstechnieken om stress te verminderen, energie te verhogen en beter te slapen. Onze opleiding biedt diepgaande training in ademhalingstechnieken, anatomie en fysiologie van de ademhaling en coachvaardigheden. Met de groeiende interesse in ademhalingstechnieken voor welzijn en prestatieverbetering, biedt deze opleiding je de handvaten die je nodig hebt om op een degelijke manier ademcoachtechnieken te integreren in je coachpraktijk. Schrijf je nu in en word een expert in het begeleiden van mensen naar een gezonde ademhaling!

Tijdens onze jaaropleiding koppeltherapie, gegeven door Hilde Geuens, leiden we hulpverleners, therapeuten en coaches op om op een integratieve en verbindende manier aan de slag te gaan met koppels. We behandelen herkenbare thema’s die tijdens relatietherapie vaak aan bod komen, zoals: moeilijke communicatie, verlies van verbinding, twijfel over weggaan of blijven, ontrouw, seksualiteit, nieuw samengestelde gezinnen, destructieve relaties, … De jaaropleiding vertrekt vanuit het therapeutisch kader van de Interactionele Vormgeving en integreert inzichten en methodieken uit de systeemtherapie, contextuele therapie, EFT, hechtingstheorie en andere. Focus ligt op het ondersteunen van een gezonde balans tussen autonomie en verbinding bij beide partners en binnen de relatie.

Wij zijn allen deel van een familiesysteem. De relatie met partner, ouders, kinderen en familie brengt niet alleen voldoening en geluk maar ook frustratie en teleurstelling. Thema’s waar we als individu mee worstelen, vinden dikwijls hun oorsprong in de familie waarin we zijn opgegroeid en openbaren zich in onze huidige relaties. Op respectvolle wijze therapeutisch werken met een persoon, relatie of gezinstherapie vraagt om specifieke technieken, strategieën en aandachtspunten. Het tussenmenselijke verkeer en de verbindingen tussen individuen krijgen meer aandacht. Met behulp van familieopstellingen kunnen spanningsvelden in een systeem op een eenvoudige en ontroerende manier zichtbaar gemaakt worden. Dit kan de start zijn voor een proces van integratie en heling. Deze opleiding, gegeven door Katrien Cassiers, is eveneens toegankelijk voor mensen uit de zorg- en onderwijssector.

Mindfulness valt als methodiek niet meer weg te denken in het brede welzijnslandschap. In deze opleiding, gegeven door Vanessa Kersemans en Jan Jacobs  leer op een verantwoorde manier mindfulness implementeren in jouw praktijk. We vertrekken vanuit de basis die alle recente behandelingsvormen (zoals MBCT, ACT) met elkaar gemeen hebben en je leert hoe je mindfulness op een verantwoorde en integratieve manier kan toepassen bij cliënten en psychische klachten. Ook werken rond acceptatie en zelfcompassie komen aan bod. Je zal tijdens de lessen zelf ervaren, mindfulness oefenen en trainen op een goede en doorleefde implementatie in je werk met cliënten.

Tijdens deze jaartraining met Katrin Derboven willen we dieper ingaan op hoe je op een integratieve manier met rouw en verlies kan omgaan, met aandacht voor ervaren (voelen), betekenis geven (denken) en gericht handelen (doen). Je krijgt een antwoord op vragen zoals: wat is een normaal rouwproces en wat niet, hoe kan ik ondersteunend werken, welke mogelijke interventies kan ik doen. We gaan ook uitgebreid in op andere vormen van verlies dan door de dood. Daarnaast is er ruimte voor het inbrengen van eigen casussen en gaan we heel praktisch een aantal tools oefenen.