• Deze opleiding richt zich tot (psycho-)therapeuten, psychiaters, hulp- en zorgverleners.
• Therapeuten , hulpverleners en mensen uit de zorg- of onderwijs sector die groepen en / of individuele deelnemers / cliënten begeleiden en hierbij kunstzinnige technieken als een hulpmiddel willen gebruiken.
• Wil je je graag inschrijven voor een van onze jaaropleidingen maar heb je geen therapeutische vooropleiding dan volg je vanaf academiejaar 2024-25 eerst onze eenjarige basisopleiding ‘Integratieve psycho-sociale begeleider’. Ben je psycholoog, (ortho)pedagoog of genoot je een vergelijkbare menswetenschappelijke opleiding, maar heb je geen therapieopleiding dan volg je de basismodule de therapeutische werkrelatie.
• Of de achtergrond en beroepservaring van de potentiële deelnemer al dan niet voldoende is voor deelname, dan wel of het volgen van de basismodule of de basisopleiding nodig is, wordt door de docenten ingeschat. Deze inschatting is bindend.

De investering oor deze opleiding bedraagt:

Zonder basismodule: 1040 euro

Met basismodule: 1265 euro

Voorafgegaan door de basisopleiding ‘Integratieve psycho-sociale begeleider’ twv 2340 euro Geniet tot 30 april 2024 van een vroegboekkorting van 10%.

Deze opleiding wordt niet georganiseerd door Konnektit.

Wie interesse heeft in deze opleiding, kan zich rechtstreeks aanmelden via deze link.

Het contextuele gedachtengoed geeft helpende inzichten, maar hoe gebruik je dat in de praktijk?

Met deze jaaropleiding pop(p)entaal heb je een concreet instrument in handen om met je cliënt in interactie vorm te geven aan contextuele begrippen, zodat de cliënt zelf meer de regie in handen krijgt van de invloed van het familiesysteem op zijn functioneren, denken en voelen. Bovendien kan de cliënt zich vollediger uitdrukken en helpt de methodiek de therapeut of

hulpverlener deze invoelend te begrijpen.

Pop(p)entaal is een non-verbale taal met gebruik van Playmobil- of Duplopoppen en tal van andere voorwerpen, die beide hersenhelften aan het werk zet waardoor je diepere lagen van het bewustzijn aanboort.

Je leert in deze jaaropleiding je cliënt uit te nodigen een beeld op te bouwen in zijn thema, welke interventies en vragen ondersteunend zijn om beweging te brengen.

De vijf dimensies van het contextuele gedachtegoed komen aan bod, het werken met subpersonen en een procesopstelling.